Классный час «Татьянин день» (2 класс)

Цели:   1. Познакомить с историей праздника «Татьянин день».
2. Формировать у учащихся духовные ценности.
3. Воспитывать коммуникативные умения учащихся.
Оборудование: икона «Святая Мученица Татьяна», свеча, предметы для конкурса, призы.

Ход классного часа

I. Из истории праздника (рассказ учителя и подготовленных учеников)
Учитель: Есть в морозном январе день, окрашенный радостным, каким-то весенним настроением. Это 25 января — Татьянин день, день студентов. Как свидетельствует история, среди московских престольных праздников Татьянин день – именины Татьян и праздник студентов Московского университета – был особенным. На вопрос, какое отношение имеет святая Татьяна к студентам, священнослужители отвечают: «Так Бог дал!».
1-ый ученик: Татьяна родилась в древнем Риме, в знатной семье. Её отец был консулом. Он тайно веровал во Христа и воспитал свою дочь в благочестии, научил  Священному Писанию. Девушке предстоял блестящий брак и жизнь среди удовольствий, но, отказавшись от замужества и увеселений, она все свои силы отдала Церкви.
2-ой ученик: Татьяна много молилась и постилась, служила больным и бедным, помогала Церкви в её благотворительной деятельности. В те времена  в стране шли гонения на христиан. Среди прочих верующих была схвачена и Татьяна. Она была подвергнута жестоким пыткам. Среди мучений она только молилась, чтобы Бог просветил её мучителей, и Господь услышал её молитву.
3-ий ученик: По её молитве трижды разрушались статуи языческих богов. Мучения, которым подвергали святую Татьяну, либо не причиняли ей вреда, либо за ночь следы их бесследно исчезали, или сами мучители страдали от ударов, наносимых невидимой рукой.
4-ый ученик: Потрясённые стойкостью святой, её мучители  тут же открыто обращались к вере во Христа, превращаясь из палачей в мучеников за Христа. Голодный лев, выпущенный на святую Татьяну на арене цирка, начал ласкаться к ней, не причинив ей ни малейшего вреда. Тогда испуганные гонители осудили мученицу на казнь мечом. Вместе с ней был казнён и её отец.
II.Молитва в память мученицы Татьяны (у иконы горит свеча).

— А сейчас,  в память  мученицы Татьяны произнесём молитву:
«О святая мученице Татиано, прими ныне нас, молящихся и припадающих к святой иконе твоей. Молися о нас, рабех Божиих (имена), да избавимся всяких скорбей и болезней душевных и телесных и благочестие поживем в настоящем житии, и в будущем веке сподоби нас со всеми святыми поклонятися в Троице славимову Богу, Отцу и Сыну и Святому Духу, ныне и присно и во веки веков. Аминь».

(Дети читают стихи)

С колокольни звон, звон –
Благовест  зовется он.
Звони, мой колокол, звони.
Зови людей к себе, зови!
Лети, лети благая весть,
Что храм открыт и служба есть.

Как нарядно в нашем храме!
Всюду свечи — много, много
Я шепчу тихонько маме:
«Мама, хорошо у Бога».
И я тоже так хочу
Поскорей зажечь свечу!
Я на цыпочки привстану,
И сама ее поставлю.

Я сложил крестом ладошки,
Я головку наклонил,
Батюшка взглянул с улыбкой –
И меня благословил.

Я прошу благословенья
На серьезное ученье.
Я хочу благословиться,
Чтобы азбуке учиться.

III. Татьянин день, День студентов. Из истории праздника.
— Почему именно этот день стал Днём студентов? В 1755 году день святой великомученицы Татьяны получил своё название в истории российской науки. 12 января 1755 года, в Татьянин день, императрица Елизавета Петровна подписала «Указ об учреждении в Москве университета и двух гимназий». Изначально этот праздник отмечался только в Москве, и отмечался очень пышно. По воспоминаниям  очевидцев, ежегодное празднование Татьяниного дня было для Москвы настоящим событием. Оно состояло из двух частей: непродолжительной официальной церемонии в здании университета и шумного народного гулянья, участие в котором принимала почти вся столица. Так волей  монарха появился студенческий праздник – Татьянин день и День студентов. В конце 1790-х годов было закончено строительство специального здания для университета на Моховой улице, в котором была оборудована и собственная церковь во имя мученицы Татьяны. В Татьянин день в храме  проходят богослужения.

IV. Игровая программа.

1. Загадки о зиме.
Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки.
Радость детям подарила
И на санках прокатила.
(зима)
Рассыпала Лукерья
Серебряные перья,
Закрутила, замела,
Стала улица бела.
(метель)
Чтобы осень не промокла,
Не раскисла от воды,
Превратил он лужи в стёкла,
Сделал снежными сады.
(мороз)
Он пушистый, серебристый,
Но рукой его не тронь:
Станет капелькою чистой,
Как поймаешь на ладонь.
(снег)
Не колючий, светло-синий
По кустам развешан …
(иней)
Чист и ясен, как алмаз,
Дорог не бывает,
Он от матери рожден
И мать рождает.
(лед)
Белый дед, белее нет.
Старый, горбатый,
Лежит возле хаты.
Лежит всю зиму — никто не поднимет.
Весна придет — он сам уйдет.
(сугроб)
Что за нелепый человек
Пробрался к нам в двадцатый век?
Морковкой нос, в руке метла,
Боится солнца и тепла?
(снеговик)

Игры

V. Подведение итогов.
— С каким праздником познакомились?
— Когда его празднуют?
— Что нового узнали?

Учащиеся получают сладкие призы и образ Святой мученицы Татианы.

Список используемой литературы

Интернет – ресурсы
https://iconkuznetsov.ru