педагог-организатор в МОУ ДОД
Городской центр дополнительного образования детей
г. Обь Новосибирской области
Вед. Здравствуйте, уважаемые гости и участники! Сегодня у нас необычный праздник, праздник Дня Защитника Отечества, наше мероприятие посвящено и мужеству, и героизму.
Сегодня вы разделились на несколько команд, в состав которых входят ваши родители. Вам предстоит сразиться и показать, кто из вас более ловкий, сильный и сообразительный.
Представляю вам жюри сегодняшнего конкурса:
Знаете ли вы, что в детстве Петра 1 был создан Петровский полк, состоящий из друзей цесаревича. Для военных игр была поставлена площадка у кремлевского дворца. В команду Петра 1 входили дети дворовых, конюхов, дворян, называвшаяся «потешным войском».
Итак, команды, внимание! Ваше первое задание заключается в том, чтобы получить звание «Петровский полк», а для этого нужно нашему уважаемому жюри продемонстрировать умение ходить строем.
Когда Петру 1 исполнилось 11 лет, в селе Преображенском решили отметить день рождения «огнестрельными потешными стрельбами». Целую неделю к этой забаве ребята вели подготовку: учились и тренировались. Зато стрельбы получились замечательные!
Я думаю, что твердость ваших рук и меткость глаз не подведут ваших родителей. По 2 папы от каждой команды приглашаются на участие в этом конкурсе.
Объявляю конкурс на метание бумажных шариков (по 5 в одни руки) в корзинки. Обязательное условие конкурса – завязанные глаза. Побеждает команда, которая забросила наибольшее количество шариков.
Каждое войско должно уметь ориентироваться на местности и уметь читать зашифрованные письмена.
Команды, получите конверты с заданиями. Вам необходимо по плану найти спрятанное письмо и разгадать сообщение, которое в нем написано. После того, как разгадаете, письмо отдаете жюри, которое оценивает и время, затраченное вами на выполнение задания, и правильность разгаданного сообщения.
Следующее задание может показаться вам несколько необычным, но теме не менее, я приглашаю пару (маму и папу) от каждой команды.
Было принято, чтобы каждый офицер мог не только в ратном деле проявить себя, но и в танцах продемонстрировать свои способности. Поэтому вам предстоит выполнить задание, которое называется «Офицерский бал». Мы даем вам время на подготовку.
Пока «офицеры» готовятся, оставшимся членам команды предлагается выполнить следующее задание. Кто-то умеет хорошо танцевать, а мы с вами будем петь. Получите, пожалуйста, текст песни. По одному представителю от каждой команды прошу выйти ко мне, чтобы вытянуть тот стиль, песни, как она будет исполняться.
Приглашаем наши танцевальные пары. Жюри, пожалуйста, наблюдайте и оценивайте, а мы с вами будем поддерживать аплодисментами наших участников.
А теперь, команды. Прошу вас продемонстрировать ваше умение петь.
Наш праздник подходит к своему завершению. Жюри подсчитывает баллы.
Независимо от того, чья команда сегодня победит, побеждает всегда дружба.
Итак, жюри, прошу вас огласить результаты команд.
Поздравление и награждение команд.
