(Найдите ошибки и исправьте их)

В яркий солнечный день семиклассники отправились в поход. Чтобы было не так жарко, ребята оделись в темные костюмы. Сначала дорога шла по песчаному берегу реки, песок был сухим и чистым идти было легко, дальше путешественники  свернули на луг и пришлось сбавить шаг. Далеко впереди ребята увидели человека, который рубил хворост, его трудно было различить, т.к. и человек и кусты были видны не ясно, контуры их расплывались, и казалось, будто они колышатся и дрожат. Подойдя к дровосеку метров на 200, ребята увидели, как он поднял и опустил топор на толстый сук, однако удар топора они услышали не сразу.
На ночлег расположились у берега реки. К вечеру стало свежо, но после купания ребятам стало теплее. На дне реки лежал большой камень. Трое ребят с трудом подняли его в воде, но зато легко выбросили на берег. Над костром повесили два чайника: круглый и цилиндрический, в первом вода быстро закипела. После захода солнца на небе показался серп луны, его рожки были обращены вправо, было очень красиво.

Правила игры:

В самом начале марафона участвуют все учащиеся. Те  из ребят, кто не смогут  ответить на 3 каких–нибудь вопроса, в дальнейшем выбывают из игры. Ребятам, которые уже не смогут участвовать в данном марафоне, предлагаются задачи на смекалку.
Итак, возьмите ручки и на листках будете отмечать свои ответы. Правильность будем проверять до чтения следующего вопроса. Тот, кто постарается и ответит на все вопросы, будет победителем. А может быть, победителем окажется весь класс? Удачи вам, ребята.