Развитие внимания учащихся на уроках химии

1. Игра «Исключите лишнее».
   1. углерод, алмаз, карбид, графит, карбин;
   2. антрацит, торф, кокс, нефть, стекло;
   3. малахит, известняк, мел, мрамор;
   4. этилен, ацетилен, пропилен, бутилен;
   5. Li₂CO₃, CaCO₃,  K₂CO₃, (NH₄)₂CO₃;
   6. O, S, I, Se, Po, Te;
   7. SO₃,  H₂SO₃, H₂SO₄,  Na₂SO₄, MgSO₄;
   8. CaO, Al, ZnCl₂, NaOH, H₂SO₄, CO₂;
   9. NaHSO₄, KHSO₃, Na₂HPO₄, KHSO₄;
   10. H₂SO₄, CaO, HNO₃,  HCl

 

2. Игра «Третий – лишний» (по теме «Важнейшие классы неорганических соединений).

Представлены формулы веществ, написанные в три столбика. Предлагается в каждой строчке вычеркнуть формулу вещества, которое принадлежит к другому классу соединений.

{module Google_kvadrat|none}

Ответы

1. Игра «Исключите лишнее».

1. карбид;
2. стекло;
3. малахит;
4. ацетилен;
5. (NH₄)₂CO₃;
6. I;
7. H₂SO₃;
8. Al;
9. Na₂HPO₄;
10. CaO;

2. Игра «Третий – лишний» (по теме «Важнейшие классы неорганических соединений).